教学目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、解决实际问题的能力.
教案题做法:
教学设计:
一.导入新课:情境导入、(设计1~2个互动小活动,老师总结)“图片、音乐、视频等方式导入”
二.具体实施环节(启发式教学、联系实际、增加学生的兴趣) 1.(老师领读,学生跟读,目的:让学生熟悉生字、字英、字词)
2.要求学生分段理解文章(设计1、2个互动环节)
3.总结了解每段段落的中心句意思(让学生进行总结、老师进行点评)
三.巩固阶段:知识1.巩固生字字英字词 ;实践2.自己实际要操作的实践作业