一、教学原则 直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则、巩固性*记忆口诀 寻(循序渐进)直(直观)发(启发)巩(巩固)俐(量力)联(理论联系实际)姻(应材施教) 二、内发论代表人物孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒*记忆口诀 老佛爷(弗洛伊德)弄(孟子)不懂(...